THE PASSIVE VOICE IN ENGLISH

Transitive verbs have both active and passive forms:

active		passive
The hunter killed the lion.	>>	The lion was killed by the hunter.
Someone has cleaned the windows	>>	The windows have been cleaned

The passive forms are made up of the verb be with a past participle:

	be	past participle
English	is	spoken	all over the world
The windows	have been	cleaned
Lunch	was being	served
The work	will be	finished	soon
They	might have been	invited	to the party

We sometimes use the verb get to form the passive:

Be careful with the glass. It might get broken.
Peter got hurt in a crash.

If we want to show the person or thing doing the action we use by:

She was attacked by a dangerous dog.
The money was stolen by her husband.

We can use the indirect object as the subject of a passive verb:

active		passive
I gave him a book for his birthday	>>	He was given a book for his birthday.
Someone sent her a cheque for a thousand euros	>>	She was sent a cheque for a thousand euros.

We can use phrasal verbs in the passive:

active		passive
They called off the meeting.	>>	The meeting was called off.
His grandmother looked after him.	>>	He was looked after by his grandmother.
They will send him away to school.	>>	He will be sent away to school.

Some verbs very frequently used in the passive are followed by the to-infinitive:

be supposed to	be expected to	be asked to
be scheduled to	be allowed to	be told to

John has been asked to make a speech at the meeting.
You are supposed to wear a uniform.
The meeting is scheduled to start at seven.

ADAPTADO DESDE: learnenglish.britishcouncil.org

DIFFERENCES BETWEEN SAY, TELL, SPEAK AND TALK

-- For Ability — if it's about ability, "talk" is preferred: "cats can't talk", "when I'm drunk I lose my ability to talk". Note that "speak" is allowed but is less popular;

-- For Languages — use "speak": "I speak English";

-- For Action — covered in answers above; both words can be used; "speak" is mostly about single-direction, while "talk" usually refers a conversation (and is less formal);

-- To Express information — use "say" or "tell": "I told her that I love her". Here, "I love her" is the information being expressed. "Say" can also be used, but it connotates a single-time action. Compare: "I said that the discussion is over and hung up the phone."

-- Imperative usually follows the rules above, but due to an extended popularity, here's a brief:

·         Extended time or dialogue — "Talk to me."

·         Long monologue — "Tell me about your problem."

·         Short monologue — "Say something!"

·         Requesting a certain attribute of speaking process — "Speak slowly please."

FOR A CLEARER VIEW:

 

ADAPTADO DESDE: www.languagelearningbase.com

ENG COMMON PHRASES TO HELP YOU SPEAK POLITELY ON THE TELEPHONE

ADAPTADO DESDE: www.languagelearningbase.com

MAKING AND ACCEPTING APOLOGIES: COMMON EXPRESSIONS

Making apologies:

I do apologize for...

I must apologize for...

I apologize for...

I'd like to apologize for...

I am so sorry for...

I shouldn't have...

It's all my fault.

I'm ashamed of...

Please, forgive me for...

Excuse me for...

I'm terribly sorry for...

Pardon me for this...

Please, forgive me for my...

Please, accept my apologies for...

Accepting apologies:

Forget about it.

Don't worry about it.

That's all right.

Never mind.

Don't apologize.

It doesn't matter.

Don't mention it.

That's OK.

I quite understand.

You couldn't help it.
No harm done.

WILD SCOTLAND

A TRAVÉS DE: www.youtube.com/JohnDuncan

PREPOSITIONS IN, ON, AT (TIME AND PLACE): A CLARIFYING VIEW

ENCONTRADO EN: interactiveESL

DIFFERENCE BETWEEN WAKE UP AND GET UP; TRAVEL, TRIP AND JOURNEY; FUN AND FUNNY; EVERYDAY AND EVERY DAY; EVERY DAY AND ALL DAY

ENCONTRADO EN: www.languagelearningbase.com

ENGLISH IRREGULAR VERBS: A CLARIFYING VIEW

ENCONTRADO EN: www.languagelearningbase.com

HOW WELL DO YOU KNOW ME?

ENCONTRADO EN: www.facebook.com

REGLAS PARA EL USO DEL ARTÍCULO "THE" EN INGLÉS

ENCONTRADO EN: www.webingles.com

Los artículos definen a un nombre y siempre están situados delante del nombre. En inglés, a diferencia del castellano, no tienen género ni forma plural. En castellano decimos “el coche” (género masculino, singular) o “las casas” (género femenino, plural) y en inglés es “the car” y “the houses”. “The” corresponde a los siguientes artículos en español: el, la, los, las.

Ejemplos:

Masculino/singular

The boy (el niño)

The book (el libro)

Masculino/plural

The boys (los niños)

The books (los libros)

Femenino/singular

The girl (la niña)

The table (la mesa)

Femenino/plural

The girls (las niñas)

The tables (las mesas)

Este artículo puede ir precedido de las preposiciones “of” o “to”. En inglés no hay contracción de preposición y artículo (“Del” = “of the” y “al” = “to the”).

Ejemplos:

The days of the week (Los días de la semana)

I am going to the garden. (Me voy al jardín.)

Uses Of The Definite Article (Usos del artículo determinado)

1. Cuando sabemos de quién o de qué estamos hablando.

Utilizamos “the” para indicar algo o alguien en particular, por ello se llama definido. Hablamos de algo o alguien concreto que tanto el emisor como el receptor del mensaje conocen porque ya ha salido anteriormente en la conversación o porque los dos lo conocen previamente.

Ejemplos:

What is the name of the restaurant? (¿Cuál es el nombre del restaurante?)

Do you remember the day we went to New York? (¿Recuerdas el día que fuimos a Nueva York?)

Who is the president of the United States? (¿Quién es el presidente de los Estados Unidos?)

The doctor is very good. (El médico es muy bueno.)

2. Con los nombres de regiones geológicas, cadenas de montañas, mares, océanos, grupos de islas, ríos y países en plural.

Ejemplos:

The United States (Los Estados Unidos)

The Netherlands (Los Países Bajos)

The Andes (Las montañas Andes)

The Atlantic Ocean (El océano Atlántico)

The Canary Islands (Las islas Canarias)

The Nile River (El río Nilo)

3. Para hacer referencia a direcciones (right, left, top, bottom) y a los puntos cardinales (north, south, east, west).

Ejemplos:

the south of France (el sur de Francia)

the house on the left (la casa de la izquierda)

the top of the page (arriba de la página/la parte superior de la página)

4. Con los adjetivos en grado superlativo y números ordinales.

Ejemplos:

the tallest building (el edificio más alto)

the strongest man (el hombre más fuerte)

the first time (la primera vez)

the second floor (la segunda planta)

When Not To Use The Definite Article (Cuando no usamos el artículo determinado)

1. Cuando hablamos de algo en general.

Ejemplos:

I like ice cream. (Me gusta el helado.)

Math is difficult. (Las matemáticas son difíciles.)

2. Nunca utilizaremos “the” cuando nos referimos a la televisión, o cuando nos referimos a las horas de las comidas, los días de la semana, los meses del año, las estaciones, los años o la hora.

Ejemplos:

I do not like to watch television [TV]. (No me gusta ver la televisión [tele].)

I have an appointment on Monday. (Tengo una cita el lunes.)

We eat breakfast at 9:00. (Comemos el desayuno [Desayunamos] a las 9:00.)

3. Con instituciones y modos de transporte, cuando estamos hablando en general.

Ejemplos:

We like school. (Nos gusta la escuela.)

I go to work by train. (Voy al trabajo en tren.)

They go to church on Sundays. (Van a la iglesia los domingos.)

4. No se utiliza el artículo con nombres de ciudades ni nombres de lugares en general, aunque hay algunas excepciones como hemos visto en el apartado anterior. Además, no se utiliza el artículo con lagos o calles.

Ejemplos:

I went to Lake Titicaca. (Fui al lago Titicaca.)

She lives on Flores Street. (Vive en la calle Flores.)

                                            ENCONTRADO EN: www.curso-ingles.com